1.1 旅游概述 教学设计

1教学目标

1、掌握旅游地理活动的三大基本要素和基本类型。

2、知道现代旅游的特点和作用。

3、通过学习，提高学生观察问题和分析问题的能力。

2学情分析

本课是高中旅游地理的开篇，农村学生大多数没有经历过旅游活动，基本不懂什么叫旅游。本课阐述了旅游地理的基本要素和基本类型，以及现代旅游的特点和作用。

3重点难点

重点：旅游地理的三大基本要素和类型。

难点：现代旅游的特点和作用。

4教学过程

沈约《悲哉行》 "旅游媚年春,年春媚游人。徐光旦垂彩，和露晓凝津。......"

长盛不衰的"朝阳产业" --旅游业

阅读教材第一节《旅游概述》P2-P4页，梳理本节知识结构。

一、旅游活动的基本要素：

思考：什么是旅游活动？

旅游是人们在社会文化生活中的一种消闲性活动，包括游览观光、度假休闲、科考探究、宗教朝觐等。

三要素：①旅游的主体--旅游者

②旅游的客体--旅游资源

③旅游的中介体--旅游服务业（旅游饭店、旅行社和旅游交通是其三大支柱）

二、旅游活动的发展：

阅读P2-3页，"近现代旅游的产生"，了解旅游活动的发展过程和阶段。

历史阶段

古代旅游

近代旅游

现代旅游

时间

1841年以前