一读。

说一说"兴高采烈"是什么意思？

和哥哥姐姐的兴高采烈相比，金吉娅的表现是什么？课文中用得词是？"沉默不语"是什么意思？金吉娅为什么沉默不语？

体会妈妈此时的心情。

自主探究二：金吉娅是怎么向妈妈解释的？从文中找出来读一读，仔细体会金吉娅的心情。

指名读。

金吉娅的心情是什么样的？将这个场景表演出来，亲历感悟。

学习课文最后一段，感悟金吉娅的善良、仁爱、同情和体贴。

此时妈妈的心情是什么样子的？

一、 感情升华 拓展延伸

1、 在这个圣诞节，你认为孩子们收到的最珍贵的礼物是什么?

2、 小结：本节课带给我们的感动实在是太多了！有妈妈对每一个孩子无私的爱，有兄弟姐妹之间浓浓的手足之情，有八岁的小女孩金吉娅的善良、仁爱、同情和体贴！正是在这种充满了爱的家庭氛围中，才培养了一个善良、可爱的金吉娅。让我们为金吉娅的一家带给我们的感动鼓掌！

3、 替小女孩写一张感谢卡，机会到援助中心，挂在给予树上，让金吉娅的善良感动更多的人，从而有更多的人加入到奉献爱心的队伍中来

作业