2.应用
例2,在我们刚才例1中,分别画出各复数所对应的向量。
练习:在复平面内画出所对应的向量。
小结:复数与复平面内的点及平面向量一一对应,复数的几何意义。
三、巩固与提高:
1. 分别写出下列各复数所对应的点的坐标。
2.
3. 若复数表示的点在虚轴上,求实数的取值。
变式:若表示的点在复平面的左(右)半平面,试求实数的取值。
3、作业:课本64题2、3题.
四、教学反思: