（1） 并集如何用符号、Venn表示？

　2.阅读教材P9,回答下列问题：

（1） 交集的概念是什么？

（2） 交集如何用符号、Venn表示？

【例题1】设A={2，4，6，8，}，B={3，5，6，7}，求A∪B。 学 ]

解：

【例题2】设集合A=﹛x｜-1＜x＜2﹜，集合B=﹛x｜1＜x＜3﹜，求A∪B。

解:

【例题3】新华中学开运动会，设A=﹛x｜x是新华中学高一年级参加百米赛跑的同学﹜，B=﹛x｜x是新华中学高一年级参加跳高比赛的同学﹜，求A∩B。

解：

【例题4】下列关系式成立吗？

（1） A∪A=A；

（2） A∪φ=A；

（3） A∩A=A；

（4） A∩φ=φ

★★★深入学习

阅读教材P10、P11，解释并记住全集、补集的概念，回答下列问题:

（1） 全集、补集的概念是什么?

答：

（2） 如何用符号、Venn表示补集？ 学 ]

答

【例题5】 设U=﹛x｜x是小于9的正整数﹜，A=﹛1，2，3﹜，B=﹛3，4，5，6﹜，求CuA，CuB。

解：

【例题6】设全集U=﹛x｜x是三角形﹜，A=﹛x｜x是锐角三角形﹜，B=﹛x｜x是钝角三角形﹜，求A∩B，Cu(A∪B)。

疑问： 灵感：

★★★★知识拓展应用

并集、交集、补集的性质