(部编本)人教版(新)小学语文五年级上册《口语交际二》教案
(部编本)人教版(新)小学语文五年级上册《口语交际二》教案第4页

5、请各班充分重视此次活动,通过活动提高学生规范书写的意识,使学生书写质量逐步提高,进而促进学科教学质量更进一步。

八、活动参观顺序情况安排如下:

参观班级 初进班级 后进班级 一年级 二年级 视具体情况而定 二年级 三年级 视具体情况而定 三年级 四年级 视具体情况而定 四年级 五年级 视具体情况而定 五年级 六年级 视具体情况而定 六年级 一年级 视具体情况而定 师:同学们都知道策划活动方案时要写清楚活动目的、活动内容、活动时间和地点,确定好活动的形式和活动过程。制定方案时要注意细节,考虑周全,这样才能使我们的活动方案切实可行。

三、『力争上游』

1、以小组为单位,根据下面所列提纲,我们来制定"浓浓的乡情"活动方案吧!

师:(以主持人的角色出现)

  各位领导,各位老师,同学们,大家好!感谢各位光临本公司2013年"浓浓的乡情"的活动方案设计选拔大赛,我是公司董事,胡董事长,经过层层选拔只有5个组被本公司选中,今天进行的是"最佳设计奖"的争夺赛。希望各小组鼎力合作,快速完成活动方案。注意由小组长组织协调,分工明确,每组1号成员执笔去写。其他成员出谋划策,共同探讨。比赛开始。

   "浓浓的乡情"活动方案

                                第 组

活动目的 活动时间 活动地点 活动形式 主持人 节目安排 节目名称 节目类型 表演者 生:各小组制定活动方案。教师巡视和学生交流指导。