合
作
探
究
1自己看拼音读书
2、充分的练读
3、你喜不喜欢小溪，说说你的理由
4、与同伴互读。
5、回顾全文。
认真阅读，理解文中含义
展
示
交
流
1、小组相互认读。
2、小组互相拼读音节。
3、展示新的音节。
根据学生的总结，进行整理。
巩
固
练
习
完成书后习题
明确任务测评反馈，及矫正。
达
标
检
测
照样子，连一连，再读一读
黑 香 清清的 歌
高 白 欢乐的 水
臭 低 蓝蓝的 房子
上 下 漂亮的 天
根据学生的总结，进行整理。
盘点
收获
通过这节课的学习，我学会了_______知道了________。
学生归纳总结，互相评价
