公开课《第四单元:小数加法和减法》教案教学设计
公开课《第四单元:小数加法和减法》教案教学设计第2页



【复习总结】这些类型的题目都是认识小数这一章里面的重点,在基础题型掌握较好的基础上,还要学会探究难题,多动脑,多动手,学会分析问题从而解决问题。上面几道题目一定要100%掌握哦。

【引导新课】学完了上单元我们认识了小数,同时我们在做题过程中已经遇到很多问题,在应用题中,有时候会让我们求两个小数相加或者想减,那小朋友,你是否自己已经探索过小数中的加减法怎么解决呢?如果不会解决,那也不要觉得苦恼,我们这节课一起来探索一下这个问题。

【学点1】简单小数的加法

例1

0.1+0.1=

4.75+3.4=

校对答案:0.2

【知识点归纳1】

正确的 错误的

计算的时候要把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后相加。

【学点2】简单小数的减法。

例2

34.1-27.98=

校对答案: