人教版(新)小学语文二年级下册《古诗两首 绝句》教案(第二课时)
人教版(新)小学语文二年级下册《古诗两首 绝句》教案(第二课时)第2页

  窗含:从窗口看到。"含":包含在里面,存在着。

  西岭:指草堂西北的岷山。

  千秋雪:指千秋万代积累下来,终年不化的积雪。

  千秋:时间很长。泊:停靠。

  东吴:指江苏一带。

  万里船:船要行万里路。

  说句意:从窗口可以看到巍巍的岷山上终年不化的积雪,门外停靠着要到万里之外东吴去的船只。

  3.用自己的话说说诗句的意思。

  (四)观察插图,加强对诗意的理解。

  1.看插图。图上画的是景物;景物是否都是诗句的内容?这描绘的是一种什么样的景色?(生动优美)

  2.体会作者用词准确。

  说说诗人用了哪些词语来表现景色的优美,语言的生动?

  表示声音的词语:鸣、上。

  表示颜色的词语:黄、翠、白、青。

  表示动作的词语:鸣、上、含、泊。

  诗人写了四个景色,一句一景,写得有声有色、有静有动、语言生动、景色秀美。

  "鸣"、"上"两个动词写出了黄鹂在柳枝上欢叫和一行白鹭从水面飞上青天的声响。

  "黄"、"翠"、"白"、"青"四个色彩鲜明的词,写出了草堂前的景色。

  这两句写得有声有色,显示出一派春意盎然的优美景象。

  "含"、"泊"两个动词具体写出了草堂外的景象,特别是"含"的妙用,把岷山积雪这一远景移至草堂内,使此景仿佛是嵌在窗框中的一幅景色优美的图画。

(五)学习诗人的表达方法,体会作者的思想感情。