重点:
1、 会读、会写11-20各数,掌握各数的组成、顺序及大小。
2、 认识十位与个位。
3、 学生的观察、操作能力。
难点:
1、 会口算10加几和相应的减法。
2、 认识数位,了解每个数位上的数所表示的意义。
教学内容
复习回顾,激发兴趣
同学们我们用了一周的时间学习了第七单元,学习了古人计数的方法-图形表示、"数的组成"、"凑十法"、"加法表"。这节课我们就来复习一下,看看同学们的掌握情况。
一、复习数的组成:
师:13是个几位数,各位是几,表示什么?十位的数是几?表示什么?
生:13是个两位数,各位的数是3,表示3个一,十位的数是1,表示一个十。
师:这个数是由几个一和几个十组成的?
生:3个一和一个十组成的.
巩固练习:
(1)我是10前面的一个数,我是几?
(2)我比9少1,我是几?