【历史】10-11学年同步学案(人教必修3):第8单元 19世纪以来的世界文学艺术 第22~24课 人教版
【历史】10-11学年同步学案(人教必修3):第8单元 19世纪以来的世界文学艺术 第22~24课 人教版第4页

  【史料应用】 1.(1)《西风颂》所呈现的浪漫主义文学的特点有哪些?

  (2)雨果的话表达了作者什么思想?

  答案要点 (1)政治上反封建制度,创作风格上想象力丰富,节奏明快。(2)资料用对比和夸张的手法,揭示了现存社会秩序中美与丑并存,光明与黑暗同在,鼓励人们向一切黑暗和丑恶的现象作斗争,歌颂一切光明与美好的事物,以建立更加进步的理想社会。

  【史料文本】 阅读教材P107"《安娜·卡列尼娜》"插图和[历史纵横]。

  【信息解读】 《安娜·卡列尼娜》及《玩偶之家》都属于西方现实主义文学的杰出代表。《玩偶之家》是易卜生的代表作,作品尖锐揭露了资产阶级家庭关系的虚伪,触及了整个西欧资本主义社会的痛处。

  【史料应用】 2.《玩偶之家》呈现了现实主义的哪些特点?

  答案要点 易卜生用犀利的笔锋,通过作品无情地揭露了资产阶级社会道德的堕落,婚姻的不合理,家庭生活的虚伪和资产阶级民主的破产,典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质,充满了揭露黑暗,维护真理,批判权贵,保护群众利益的斗争精神。                   

  

  思考:(1)这段名言表达了怎样的人生态度?(2)它对你有什么启发?(P108)

  方法点拨 结合史料,总结保尔精神--强烈的社会责任感,体会保尔精神的实质及对你的启发。

  答案要点 (1)人生态度:保尔个性倔强,充满青春活力,他不畏困难,勇敢坚强,意志坚定,对共产主义事业抱着坚定不移的信念,生命不息,奋斗不止。

  (2)启发:在建设中国特色社会主义的伟大事业中,保尔的那种为人类的进步和解放无私奉献的精神,把崇高理想和每一个具体行动结合起来、脚踏实地、埋头苦干的精神,不畏任何艰难险阻、百折不挠、勇于进取、艰苦创业的精神,仍然是我们建设社会主义物质文明和精神文明的强有力的武器。

  【变式1】 苏联社会主义文学作品中激励了千千万万中国青年投身于社会主义建设事业的是(  )

  A.《母亲》 B.《钢铁是怎样炼成的》

  C.《戈拉》 D.《死魂灵》

  答案 B

  解析 题干中"社会主义事业"可以判断是20世纪上半期,促进社会主义发展的是《钢铁是怎样炼成的》。

  

  一、本课测评

  19世纪以来,世界文学领域的主要流派有哪些?它们的主要特征是什么?请各举一位作家及其代表作。(P109)

  方法点拨 本题可按浪漫主义文学、现实主义文学和现代主义文学的发展顺序找出它们各自的特征及代表作品。

  答案要点 (1)19世纪以来,世界文学领域的主要流派有浪漫主义文学、现实主义文学和现代主义文学。(2)浪漫主义文学的主要特征:不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界,塑造出鲜明的人物形象;在创造风格上,以想象力丰富的构想和跌宕起伏的情节为主要特征。代表人物是雨果的《巴黎圣母院》。现实主义文学的主要特征:关注社会问题,典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶。代表人物是巴尔扎克的《人间喜剧》。现代主义文学的主要特征:强调集中表现自我;手法比较怪诞,故事的开头和结尾没有明显的理由;故事背景模糊不清,因果关系不明,语言风格背离传统。代表人物是贝克特的《等待戈多》。

【变式2】 材料一 阅读以下两幅剧照