免费下载北师大版《3.1图形的旋转(一)》教学设计(六下数学)
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什么方向(顺时针或逆时针)?转动了多少角度?

观察了上面图形的运动,归纳图形旋转的概念;

像这样,把_____________________________________________________点O叫做旋转中心,_______________________叫做旋转角。

重点突出旋转的三个要素:____________________________________________________

(2)情景问题:①请同学们观察图3,点A,线段AB,∠ABC分别转到了什么位置?

②请找出图3中其他的对应点、对应线段、对应角,并指出旋转中心和旋转角度。

2.应用旋转的概念解决问题

(1) 如图,△ABO绕点O旋转得到△CDO,则:

点B的对应点是点_____;

线段OB的对应线段是线段______;

线段AB的对应线段是线段______;

∠A的对应角是______;

∠B的对应角是______;

旋转中心是点______;

旋转的角是 ______ 。

(2) 如图,如果正方形CDEF与正方形ABCD是一边重合的两个正方形,那么正

方形CDEF能否看成是正方形ABCD旋转得到?如果能,请指出旋转中心、旋转方向、旋转角度及对应点。