基本方法，培养学生合作学习、探究学习的能力。

【情感态度价值观目标】

　　1、反思中国的经济文明由先进走向落后的原因，使学生深刻认识到，一个国家、一个民族必须顺应历史发展潮流，不断开拓进取，取人之长，补己之短，才能立于不败之地。

　　2、通过对清朝统治者夜郎自大观念和闭关锁国政策的认识，深刻领会到观念的解放、政策的开放对国家民族发展的重大意义，从而树立开放的世界意识。

【教学重点】

　　资本主义萌芽产生的情况及缓慢发展的原因。

【教学难点】

　　运用生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的关系原理分析近代前夜由"发展"转向"迟滞"的原因。

1、本节课运用图片、幻灯、课件、录像、计算机、白板等多媒体教学设备；

2、教师在教学过程中进行多媒体的演示和示范。

一、导入新课：播放视频：马戛尔尼访华，领会东西方文明的不同。

　　《单膝跪还是双膝跪》:1793年，乾隆83岁大寿，英国为了建立与中国的通商关系，派马戛尔尼访华。至于英国所提出的通商要求，乾隆帝以"天朝上国"自居， 乾隆给英王的敕喻 ："天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。

二、进入新课