《萌芽》（《雪》）、《新生》、《爱情的三部曲》。（《雾》、《雨》、《电》）等中长篇小说，出版了《复仇》、《将军》，《神·鬼·人》等短篇小说集和《海行集记》、《忆》。《短简》等散文集。

他曾说："我不是文学家。我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的国家和人民，我有无限的爱，靠用作品来表达我无穷无尽的感情。如果我的作品能够给读者带来温暖，我就十分满意了。

"生的目标是什么？是丰富满溢的生命。一个人的生命应该为他人放射，在必要的时候还应该为他人牺牲......自我牺牲是人的天性，就像植物不得不开花。"

"我们的生活信条应该是：忠实地行为，热烈地爱人民，帮助那需要爱的，应对那摧残爱的；在众人的幸福里谋个人的快乐，在大众的解放中求个人的自由。"

二、初读课文，自主预习。

1、自学生字，把课文读正确。

2、利用工具书和联系上下文等方法，理解"争先恐后"、"辜负"的含义。

3、在文中不懂的地方作上记号，在感受深刻的地方作上批注。

4、整体了解课文大意，试着理清信中的主要内容。

三、检查预习，互动交流。

1、检查生字读音。注意："闹"是鼻音。

2、交流信中的主要内容。

（1）感谢家乡孩子的来信；

（2）克服困难回信；

（3）原谅不能回乡；

（4）写作是为了表达感情；

（5）珍惜有限的时间；

（6）对孩子们的羡慕与祝福。

3、提出不懂的问题，小组或班级交流与解答。

四、回归课文，练习正确、流利朗读。

五、导析字形，练习书写。

"添"右上为"天"，"福"左边不要加点，

六、巡视指导，评价书写。