浙教版八年级上册科学原创《3.2人体的激素调节》教学设计教案
浙教版八年级上册科学原创《3.2人体的激素调节》教学设计教案第3页

含有90毫克的血糖

正常生理状态下,血糖浓度相对稳定在70~110mg/ml左右,过高或过低均为病理状态的表现因此,血糖测定是最常用的临床化验项目之一。

3、胰岛素的作用:能促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而使血糖含量降低。

感受器是广泛分布在人体的体内和体外的感觉神经末梢部分,能接受刺激并产生兴奋,不同的刺激由不同的感受器接受。

【读P94图】人体内血糖浓度调节过程

当血糖含量上升时,胰岛素分泌增加,以促使血糖含量下降;当血糖含量下降时,胰岛素分泌减少,使血糖含量升高;从而使血糖维持在正常水平。

[提问]:如果胰岛素分泌不足,人体会出现什么现象?

(会导致血糖含量升高,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿。)

对于患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗。能否口服呢?(不能)

1965年我国首先人工合成了胰岛素,在蛋白质人工合成等方面迈出了光辉的一步。

问:胰岛素使人的血糖含量保持稳定,那么,胰岛素是什么部位产生的?

三、内分泌腺和激素(表格)

1、内分泌腺与外分泌腺的区别:

  内分泌腺又称无管腺,没有导管的腺体。它们的分泌物------激素直接进入腺体内的毛细血管,通过血液循环被运送到人体的某个部位或各个器官。如:甲状腺、肾上腺、性腺等腺体,

  外分泌腺是指有导管的腺体。如:唾液腺、汗腺等腺体,其分泌物由导管输出,到达脏器的腔道或体表,多为浆液或粘液性的,看得见,摸得着,一般可收集到。

激素是由内分泌腺分泌,在血液中含量极少,对生物的生长发育、新陈代谢、生殖等生命活动起重要调节作用的微量物质。

2、生长与发育的区别

3、生长素与生长激素的相同吗?--不相同。生长素是植物体内的激素;生长激素是人和动物体现内的脑垂体分泌的激素。

4、人体的主要内分泌腺和所分泌的激素及其作用:

(1)脑垂体和生长素:垂体亦称"脑垂体"。最主要的内分泌腺。能分泌多种激素,如生长激素等,对于生长发育,尤其是对骨胳的生长,以及对新陈代谢和性功能等均有调节作用,并能影响其他内分泌腺的活动。幼年时期生长激素分泌过多时,可引起身体过分增长,形成"巨人症";,幼年时期生长激素分泌不足时,则妨碍身体发育,形成身材异常矮小的侏儒症。

(2)甲状腺和甲状腺激素:甲状腺是人体最大的内分泌腺。甲状腺位于喉下部气管上部的前侧,吞咽时可随喉部上下移动。甲状腺激素是甲状腺分泌的激素。

甲状腺激素的生理功能主要为:①促进新陈代谢,使绝大多数组织耗氧量加大,并增加产热。②促进生长发育,对长骨、脑和生殖器官的发育生长至关重要,尤其是婴儿期。此时缺乏甲状腺激素则会患呆小症。③提高中枢神经系统的兴奋性。此外,还有加强和调控其它激素的作用及加快心率、加强心缩力和加大心输出量等作用。

(3)胰腺和胰岛素

(4)性腺和性激素:性腺是人体内分泌腺之一。男性为睾丸,女性为卵巢。睾丸和卵巢均兼有产生生殖细胞的生殖腺功能和合成、释放性激素的内分泌腺功能。

(5)肾上腺和肾上腺素:肾上腺是人体重要的内分泌腺之一。

【思考】当激素分泌失调时,人体的功能会怎样?(见P96表)