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目标

检测

环节 文学常识及字词填空题。 1、 巡视学生做答。

2、 公布答案。

3、 展示优等生考试本。

4、 评价学生作答结果。 1、 小考本上作答。

2、 同桌互批。

3、 订正答案。 检查学生对本课所学的掌握情况。 6分钟

6布置下节课

自主

学习

任务

1、 在作业本上归纳整理本课的实词，虚词，通假字和古今异义词。

2、在作业本上翻译第三段前半部分。（抄原句）

3、学优生背诵一二段。 3分钟

让学生明确下课所学，有的放矢进行提前学习。 7板书

设计 烛之武退秦师

1、 《史记》

2、 成语

3、 实词

4、 虚词

5、 通假字 人物形象 语言 写法 8课后反思 文言文是高考必考内容，要求学生掌握常见的实词，虚词，通假字和古今异义词，学生在平时的文言文学习中要注意累计，从而提升翻译分析文言文的能力。 多愁善感 惊、起、饮、歌、泣 动作、语言 勇猛、自负 天之亡我，非战之罪！"遂" 动作、语言、场面 知耻重义 笑答、"吾为若德""遂自刎" 神态、动作、语言、对比