1、师：白血病患者在进行骨髓移植前，要服用大量的药物，杀死体内的癌细胞，同时也会破坏身体的抵抗能力，生命处于生死边缘，如果不在规定的时间内移植骨髓，后果不堪设想。因此，要与时间赛跑，与时间争夺生命。终于------

　　2、师：（指名多人读"一次又一次"）读出了什么？（读出了艰辛，读出了余震不断）

　　3、师：我们可以想象，当余震又一次发生了，手术室里可能会出现什么情况？ （预设：针头脱落、突然手术室里的灯不亮了，设备落到地上，房子已经在摇晃，只听到"轰"的一声巨响，外面的房子倒塌了......）

　　⑴师：余震一次又一次地袭来，针头一次又一次从肌肤里脱落，抽取骨髓是多么的艰难啊！但是，引读--李博士......躺在病床上。

　　⑵师：引读--经过一次又一次的努力，台湾青年的骨髓终于从身躯里涓涓流出......

　　4、师：从台湾青年身躯里涓涓流出的难道仅仅是骨髓吗？还有什么？

　　（爱心、人与人之间的关爱、小钱对生命的渴望，两岸同胞血浓于水的亲情......）

　　5、师：这就是深深的爱，这就是浓浓的情，这就是无私的奉献！同学们，请你用心体会怎么读才能表现出李博士、台湾青年这种不顾危险、忘我的精神呢？（齐读第五段）

　　师：因为骨髓的保存期只有24小时，指名读--

　　（三）、李博士带着刚抽取的骨髓，经过十几个小时的奔波，赶到杭州，和当地的医护人员一起连夜为小钱做了骨髓移植手术。

　　师：最揪住你心的是哪个词？（奔波、连夜）

　　师：让我们来看看李博士这十几个小时到底是怎样奔波的？

　　上午7:30，台湾花莲滋济医院，一位青年静静地躺在病床上。

　　8:50，台湾青年的骨髓终于从身躯里涓涓流出。

　　10:20，李博士带着台湾青年的骨髓，从台湾花莲起飞。

　　11:10，飞机到达台北桃园机场。

　　下午2:15，骨髓运输小组从台北桃园机场起飞,飞赴香港。

　　3:54，骨髓运到香港特区。

　　晚上8:45，运输骨髓的飞机平稳地在上海虹桥机场降落。

　　8:50，浙一医院的医护人员将骨髓接到,警车开道,直奔杭州。

　　10:15，接骨髓的救护车开进了杭州，人们翘首期盼的生命火种，终于如期传到了杭州城。

　　10:50，骨髓移植手术开始。

　　凌晨2：00，手术顺利完成!

　　师：这是怎样的十几个小时？（紧张、漫长、艰辛、艰难、争分夺秒、惊心动魄、扣人心弦、让人牵肠挂肚、漫长而又短暂......）

　　师：李博士带着刚抽取的骨髓，乘飞机从花莲到台北，从台北飞赴香港，最后由香港转机到杭州，整整12个小时，纵然有重重困难，也无法阻隔两岸同胞的血脉亲情。此时此刻，老师从你们的脸上看到了两个字"感动"，让我们一起读6自然段。

　　2、 品读第７段

　　⑴师：这是一次跨越海峡的拯救行动，这是一次和死神争夺生命的较量。最后，生命在人们无私的给予中复活了，生命之花在人们的爱和奉献中重新绽放了。小钱得救了。你高兴吗？请你高兴地读。你激动吗？你想把这消息告诉谁？最想知道这个消息的人是谁？

　　（小钱的父母、台湾青年、花连慈济医院的医护人员、所有关心小钱的人）

　　（小钱父母相拥而泣、李博士如释重负、医护人员奔走相告）

　　⑵师：此时此刻，只有课文的最后一段能表达我们此时的心声。（指名读--齐读）

　　⑶师：文章学到这，让我们再一次回头细细品味文章的题目--跨越海峡的生命桥，在你的心中，这还是一座普通的桥吗？从你的眼神中，我看出你有更深的体会。

生：这是一座用爱心架设的桥。