这月我当家
总支出钱数 ×40%=买食品的钱数
ⅹ × 40% =500
教学反思:
课题:练习三
教学目标:
1、使学生进一步掌握用所学知识解答有关百分数问题的方法。
2、进一步提高学生解答百分数应用题的能力。
3、用所学知识解决生活中的实际问题,使学生爱学习愿意合作。
教学重难点:进一步学习方程和算术方法解决百分数除法应用题的方法。
教学方法:自主探究、合作交流、教师引导
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、练习
1、说一说题目中百分数表示什么意思
2、复习百分数、小树、分数间的互化方法。在填写表格中的空格,对学困生进行辅导。
3、 用颜色涂出62、5%要指导学生把百分数化成分数再涂。
4、说出命中率的含义,再求命中率。
5、6题先复习一个数占另一个数的百分之几的计算方法,然后分别计算
第7题 先观察图,再看各活动室面积分别占整个问斩面积的百分之几,最后进行计
三、总结评价。
谈一谈自己的收获,说说自己有什么新的发现。
教学反思:
课题:整理与复习(第1课时)
教学目标:
1、通过复习,使学生系统掌握圆、分数混合运算与百分数的知识,能熟练计算分数的混合运算,系统复习百分数问题。
2、提高学生解决实际生活问题的能力。
3、体会数学与生活的联系。
教学重难点:运用所学知识解决生活中的实际问题,发展学生的思维能力。
教学方法:自主探究、合作交流、教师引导