例2．设计一个计算10个数平均数的算法，并画出流程图．

分析：由于需要依次输入10个数，并计算它们的和，因此，需要用一个循环结构，并用一个变量存放数的累加和。在求出10个数的总和后，再除以10，就得到10个数的平均数。

解：

2．练习：课本第14页练习第1、2 题．

练习1答案：

练习2答案：

五．回顾小结

1．循环结构的概念：

需要重复执行同一操作的结构称为循环结构．它主要用在反复做某项工作的问题中。

2．用循环结构画流程图：确定算法中反复执行的部分，确定循环的转向位置和终止条件。

3．选择结构与循环结构的区别与联系：

区别：选择结构通过判断执行分支，只是执行一次；循环结构通过条件判断可以反复执行；

联系：循环结构是通过选择结构来实现的，循环结构中一定包含选择结构。

4．在循环结构中都有一个计数变量（本题中的）和累加变量（本题中的），计数变量用于记录循环次数（本题实质是为了记录输入的数的个数），累加变量用于输出结果。计数变量与累加变量一般是同步进行的，累加一次，计数一次。

六．课外作业：

　　课本第14页习题第7题．

7．写出求（共有6个2）的值的一个算法，并画出流程图。

补充：

1．某高中男子体育小组的50米跑成绩为（单位：）：

，，，，，，，，。设计一个算法，从这些成绩中找出

所有小于的成绩，并画出流程图。

2．高一某班一共有50名学生，设计一个算法，统计班上数学成绩优秀（分数大于80）的学生人数，并画出流程图。

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