北师大版小学语文二年级上册《丁丁冬冬学识字(一)》导学案
北师大版小学语文二年级上册《丁丁冬冬学识字(一)》导学案第2页

2.哪些子带有宝字盖呢?

3.出示本课第一组词语,教师范读

4.我们人类居住的地方叫做房屋,那么动物居住的地方叫什么呢?

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一、 学习 广字旁、厂字旁的字

1.上节课学习了跟房屋有关的生字,这节课学习跟房屋有关的偏旁 复习上节课学过的生字

看图猜字 1. 出示挂图:

教师根据学生板演介绍这个字随着演变变成了现在的"广"字

2.哪些字有"广字旁"

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3.出示本课第一组词语,范读

4.有一个偏旁跟"广字旁"不仅长得很想,表示的意思也相近,想知道他是什么吗?

5. 哪些字带有"厂子旁"呢?

6. 教师范读 根据图意猜字

学生思考并列举出带有"广字头"的字

二、 学习门子框、户字头的字

1.同学们都见过哪些门?

2. 同学们猜一猜古代门字怎么写?

3. 教师根据学生猜字的情况重点指导单扇门和双扇门的不同,和演变过程变成了 今天的"门"和"户" 学生根据自己在生活中见过的门,介绍给大家

4. 学生认读词语,勾画带有"门子框"和"户字头"的字

5.小组交流为什么带这样的偏旁

6.全班交流讨论

自主识字指导书写 出示9个生字

三、总结延伸

小朋友们,今天咱们我们又血了很多生字。你们知道吗?中国的汉字其