一

文

化万花筒

一、"看"文化。

　　多媒体展示：多姿多彩的文化现象--妈祖文化、九鲤湖祈梦文化、书法等。

二、"说"文化。

1、我们亲身参与了哪些校园文化生活？

2、我们周围人们都参与哪些文化活动?

3、我们城市有哪些特色的文化活动？

二

文化是什么

三、"问" 文化。

　　多媒体展示：

　　（1）" 你不问我什么是文化的时候，我还知道文化是什么；你问我什么是文化，我反而不知道文化是什么了。" --钱钟书

　　（2 ）我们常说中学生要做四有新人, 其中之一就是"有文化" 那么我们是不是有文化的人? 究竟什么是"文化"？ 四、"析"文化。

　　1、文化的含义

　　（1）文化的内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

　　（2）文化的外延：

　　意识形态性质的部分(世界观、人生观、价值观等)和非意识形态的部分(科学技术、语言和文字等)。

　　多媒体展示：

　　文化与文化现象不能等同，文化是对文化现象的抽象概括。

　　2、文化的特点

　　（1）文化是一种社会现象（不是自然现象）相对于自然界而言，文化是人类社会特有的现象，有了人类才有文化（人=动物+文化）

　　〈合作探究〉

　　展示图片：提问古树古堡是文化吗？将古树古堡开辟成旅游区或拍摄成艺术作品能称得上文化吗？两者有什么区别？

　　（2）文化是人们的一种素养

比较：文化与文明

广义的文化、狭义的文化、中国特色社会主义文化

视频：出游莫忘文明

（3）从物质载体与精神文化的关系看人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。文化现象实质上是精神现象。