1、请同学们打开书157页，自己读习作内容，看看这次习作都有哪些具体要求?

　　(学生说要求，老师随机出示。)

　　2、联系今天的的作文主题"我们的奇思妙想"来谈谈在习作中怎么做到这些要求?

　　想像要丰富：内容新奇奇特，想像大胆，但想像要合理。

　　内容要具体：抓住事物的特点，用一些修辞手法。要写得有趣。

　　语句要通顺：没有语病。

　　3、老师认为，要是同学们的作文还能做到："叙述有顺序，取材很新颖，表达有个性"的话，相信你的作文就更加的出类拔萃了。

　　4、齐读习作要求

　　a.学生依据调查情况汇报。]

　　(可以是家庭生活的内容;可以是社会或生产建设巨大变化的内容;可以是有关自然的;可以是有关医学的;可以是国内的，也可以是国际的。)

　　b.教师相机展示资料图片。

　　指导学生交流

　　1、我们了解了这么多美梦成真的事情，真让人激动!你们有梦想吗?谁来当众介绍你的"奇思妙想"?

　　a.出示文字屏幕：

　　愿大家，展开想象的翅膀，畅想未来，畅谈自己的奇思妙想：可以说说未来的衣服、食品、住宅、交通等，也可介绍个人的制作。

　　b.指名读以上学习提示。

　　2、讨论采取哪种交流形式。

　　边画边说，边演示边说，补充说明，提出问题或多或少就感兴