（预设：）

　　生1：三年级平均每班植树多少棵？

　　生2：四年级平均每班植树多少棵？

　　......

　　（根据学生的回答适时板书：三年级平均每班植树多少棵？四年级平均每班植树多少棵？）

　　提问：要求三年级平均每班种多少棵树？把什么平均分？算式该怎样列呢？

　　引导学生说出算式并板书：42÷2＝ 并说一说想法。

　　2、试着口算，并汇报口算方法。（指名汇报）

　　师：刚才同学们尝试用口算的方法算出了结果，是否正确呢？能不能用笔算的方法来验证刚才的结果，今天我们就一起来学习一位数除两三位数的笔算除法。（板书课题：笔算除法）

二、民主导学

任务一：一位数除两位数（被除数各位上的数都能被整除）

1、动手操作，理解算理

　　（1）提问：42÷2这道算式表示什么意思？

　　（理解把42平均分成2份，每份是多少？）

　　师：请同学们用准备好的小棒分一分，看是怎样分的，每份是多少？并把你的分法或想法小组之间说说。

　　（2）让学生演示分法并说明每份的结果。

　　（预设：）