教学准备

1. 教学目标

　　1、认识12个字，学写"十、木、禾"3个字。认识3种笔画"竖、撇、捺"

　　2、感悟汉字的形象美，感受学习汉字的乐趣。

2. 教学重点/难点

认记生字，会写"十、木、禾"3个字。

3. 教学用具

4. 标签

教学过程

　　一、尝试认字

　　１、在识字王国里，小朋友认识的字"朋友"可真不少！还叫得出老朋友的名字吗？出示生字"日、月、兔"，问问谁认识，是怎么会认的?

　　２、导入：现在，识字王国里几位十分有趣的新"朋友"，正焦急地等着要和小朋友们交朋友呢！

　　二、教学"目"

　　１、图文对照，认记"目"字。

　　看图读字：

　　（1）出示生字卡片和实物图片，学生看图说说：图上画着什么？（指导学生说）

　　（2）借助拼音认读"目"，并知道"目"指的是眼睛。

　　比形认字：

　　（1）比一比，图画右下角的古象形字和图下的现代字"目"有什么相象的地方？（看出"目"的字形与实物的形的联系：外面的"口"表示眼眶，里面的两横表示眼珠。）

　　识记字形：学生交流识记字形的办法。