课 题 　　Module8 单词教学 主备人 李文年 授课班级 　　三年级 授课人 　　 授课时间 　　 教学目标 　　一、知识与技能

　　掌握单词 no, not, yes, help, kite, where, in, bag的听、说、读、写。

　　二、过程与方法

　　多听录音，让学生模仿语音语调。

　　三、情感态度与价值观

　　培养学生丰富的想象力，简单了解中西方文化中不同动物所表示意义的不同。 教学重点 　　单词: no, not, yes, help, kite, where, in, bag的听、说、读、写。 教学难点 　　单词: no, not, yes, help, kite, where, in, bag的听、说、读、写。 教学准备 　　录音机，卡片，图片 教学环节 教学内容及教师活动 　　学生活动 二次备课 一、导入

新课

　　1. 复习本模块单词。

　　2.复习数字1到10。

　　3.复习情景会话。 　　1．听写单词。

　　2．报数，依次报数，单、双数报数，拼读单词。

　　3．同桌做会话练习。