解释？

3、观察此图，你还能提出其他问题吗？

学生讨论后回答。

（三）合作探究、精讲点拨。

探究-发现活动

探究-发现活动一

在学生自学完后，我希望学生能按照表格归纳出三种跨膜方式的特点和所需的条件。于是，我设计了以下表格（预先印发），让小组合作填写。

物质的跨膜运输的方式：________。

物质跨膜运输主要与该物质的________、________、________、________、________等条件有关。

项　　目 自由扩散 协助扩散 主动运输 膜外、膜内浓度高低 　　　　 　　　　 　　　　 是否需载体蛋白 　　　　 　　　　 　　　　 是否消耗ATP 　　　　 　　　　 　　　　 实例 　　　　 　　　　 　　　　

探究－发现活动二

为了让学生更深刻地理解细胞内的物质跨膜的过程，我提问：既然我们都了解了物质的三种跨膜方式所需的条件以及它们的特点，那么甚微观的过程是怎样的呢？下面，请大家补充并完成下图。

（1）自由扩散。

当细胞外O2的浓度＞细胞内O2的浓度

或者　　细胞外CO2的浓度＜细胞内CO2的浓度

（2）协助扩散。