新

课

教

授

T: Do you like orange/apple?

　　T: Do you like cat /elephant / dog?

　　T: Ok ! You all like some animals? I like animals too. Guess!

　　T: Dog is my favourite animal.

　　出示"favourite "单词卡，教授"favourite"单词。

　　T:I like singing the English song!

　　What's your favourite song ?

　　出示"song"单词卡，教授"song"单词。

　　What's your favourite song ?

　　It's the ABC Song.

　　教学中采用不同的方式巩固新单词：开火车 猜口型 你大我小等，让学生读的准，说的准。教师及时给予公正的评价，同时注意学生的发音，及时纠正错误 巩固拓展 T: What's your favourite song ?

　　S1：It's the ABC Song.

　　S2:It's the...Song.

　　T: What's your favourite colour?

　　...

使用分组比赛以及加星的方法来激励学生参与超链环节 作业布置：回家后，将自己学会的ABC歌曲唱给家长听