2019-2020学年人民版选修一 专题六 二 中兴埃及的改革 学案
2019-2020学年人民版选修一 专题六 二 中兴埃及的改革  学案第2页

  问题。

  2.加强中央集权--政治和军事改革

  (1)政治改革

  ①措施

  a.在中央设立了最高国务委员会,下设七个部,各部长官均由阿里任免,效忠于阿里。

  b.全国划分为七个省,省长由中央任免,下设县、乡、村三级行政机构,下级对上级负责。

  ②结果:埃及全国形成了一个自上而下的完整的行政体系。

  (2)军事改革

  ①措施

  a.废除雇佣兵役制,实行征兵制,改编了马木鲁克遗留下来的旧军队,建立了一支用新式武器装备起来的军队。

  b.派人到西欧学习军事技术,聘请外国军官为教官,按照西式方法训练军队。

  ②结果:建立了一支完全由阿里控制的军队,成为他加强中央集权,维护统治的机器。

  3.文化教育改革

  (1)重视建设人才的培养。

  ①仿照西方教育制度,建立了一些世俗学校和专科学校。

  ②兴建了一批采用西方教学组织形式和教材的普通中小学,扩大受教育范围,提高教育普及的程度。

  ③政府选派大批优秀青年赴欧洲留学。

  ④邀请各国专家来埃及讲学,造就各行业建设的本国高层次人才。

  (2)发展印刷事业,促进文化传播。

  ①1828年,建立印刷厂,从此,埃及著作得到迅速刊印。

  ②创办了近代埃及的第一份报纸--《埃及战役报》。

  [学习思考1] 阅读教材P74"学习思考",思考:阿里改革的法令为何得以顺利推行?

  提示 阿里改革的法令得以顺利推行,是因为阿里结束了埃及四分五裂的割据状态,加强了中央集权,建立了一套以他为最高领导的行政机构。

  [学习思考2] 阅读教材P74"学习思考",思考:穆罕默德·阿里为什么要培养本国的建设人才?

  提示 培养本国建设人才可以摆脱外国通过技术对埃及的控制,也可以带动本国文化教育事业的繁荣。

  三、阿里改革的意义及结局

1.意义