第2课　思想家柏拉图

课程标准 学习目标 　　简述古希腊哲学家柏拉图的主要生平事迹，了解其追求真理的不懈探索精神，认识其对世界思想文化的贡献。 了解古希腊文化辉煌与衰落的简要概况；知道柏拉图主要的生平经历。

分析并认识柏拉图《理想国》的主要内容和历史影响。

一、柏拉图的生平和他的理想国

1．师从苏格拉底：20多岁时，柏拉图跟随著名哲学家苏格拉底学习哲学。

2．游历生涯

(1)原因：苏格拉底之死，使柏拉图对雅典的民主政权感到失望，先后到埃及和意大利等地游历。

(2)影响：丰富的阅历为柏拉图形成自己的思想体系奠定了知识基础。

3．政治实践

柏拉图曾三次到叙拉古，企图建立哲人统治的理想城邦，但都失败了。

二、雅典学园

1．创立和特点

公元前387年，柏拉图在雅典建立了阿卡德米学园；学园不仅研究政治，传授进行政治活动的本领，还非常重视自然科学知识。

2．重要地位：地中海地区的著名学校。

[特别提醒]　雅典学园的特点包括：政治思想的"集散地"；重视自然科学知识；强调思想独立。

三、影响深远的思想家

1．思想主张

(1)唯心主义的理念论：认为理念是世界的本质，现实世界只是理念世界的反映。

(2)理想国：在《理想国》中，把居民分为统治者、军人和平民三部分，要实现理想国，必须由真正懂哲学的人做国王，国家的目的是和谐与效率；在《法律篇》中强调法治，即法律应该成为所有人的行为准则，包括统治者在内。

2．历史影响

柏拉图的《理想国》和《法律篇》两部著作在西方政治思想史上占有重要地位；柏拉图的理想国是最早的乌托邦思想的体现，一些主张被后世空想社会主义思想家广泛接受，具有深远的历史影响。

[特别提醒]　柏拉图的理想国，并非纯粹的空想，而是针对当时希腊各种政体的弊端提出