2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习课前自主预习案1 酶与ATP Word版含答案
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习课前自主预习案1 酶与ATP Word版含答案第3页

  

  2.酶的特性和原理(连线)

  

  二、判一判

  1.判断正误:酶的作用、本质和特性。

  (1)酶是活细胞产生的并具有催化作用的蛋白质。(×)

  (2)酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸。(×)

  (3)酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸。(×)

  (4)酶提供了反应过程所必需的活化能。(×)

  (5)随着温度降低,酶促反应的活化能下降。(×)

  (6)酶是由活细胞产生的,因此酶只能在细胞内发挥作用。(×)

  (7)酶活性的发挥离不开其特定的结构。(√)

  (8)淀粉酶溶液中加入蛋白酶不会导致淀粉酶活性发生变化。(×)

  (9)不同酶的最适温度可能相同。(√)

  (10)高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性。(×)

  (11)酶活性最高时的温度不适合酶的保存。(√)

  (12)人体在发热感冒时,常出现厌食恶心现象,这与人体内酶的活性有关,说明酶活性的发挥离不开适宜的温度等。(√)

  (13)在稀蛋清液中加入蛋白酶后,再加入双缩脲试剂,由于蛋清液中的蛋白质被分解,因此不再发生紫色反应。(×)

  2.判断正误:ATP的结构与功能。

  (1)1个ATP分子中只含有1个腺嘌呤和3个磷酸基团。(×)

  (2)ATP≠能量,ATP是一种高能磷酸化合物,是与能量有关的一种物质,不能将两者等同起来。(√)

  (3)人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等。(×)

  (4)人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺激素分泌增多,细胞产生ATP的量增加。(√)

  (5)线粒体内膜、内质网的膜和叶绿体中进行光反应的膜结构中都能合成ATP。(×)

  (6)ATP是生命活动的直接能源物质,但它在细胞中的含量很少,ATP与ADP时刻不停地进行相互转化。(√)

  (7)ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应。(√)

  (8)无氧条件下,光合作用是叶肉细胞产生ATP的唯一来源。(×)

  (9)在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,不会同时发生ATP的合成与分解。(×)

  (10)活细胞内ATP与ADP的转化只能单向进行。(×)

  三、议一议