教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 三、巩固练习
做课后练习题 板 书 设 计 认识人民币
样币
人民币单位： 元，角，分
1元=10角 1角=10分
教 学 反 思 使学生认识各种面值的人民币，并会进行简单的计算。使学生认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分。通过购物活动，使学生初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用并知道爱护人民币。
