（指明说）

3介绍陈毅：

　二、精读课文

　过渡：在妈妈生病的时候，陈毅不在妈妈的身边，作为儿子，他的心情会怎么样？（指明说）

1、 学习第一自然段

（1）自读课文，找到体现陈毅急切回家看望妈妈的句子：并用直线画出来。

（2）、学生读课文。

（3）、交流：师板书"赶回"。

（4）、指导朗读。听录音

2、学习第二自然段：陈毅赶到家里，他都做了哪些事情呢？勾画出陈毅所做的事情。

（1）学生默读课文。

（2）交流：师板书"询问""洗衣服""谈家常"并作相应的说话练习。

　　　　陈毅是怎么询问的？句子对比体会，

（3）指导朗读：模仿说话。听录音，朗读练习

三、拓展练习

四、小结

五、作业 赶回

六、板书： 母亲生病 询问 关心母亲