"三环六步教学"一年级语文上册教案

　　　　　　　　8.阳光（第二课时）

　　 一（ 1 ）班语文教师 卜春杏

　　一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）

　　1.引入课题

　　这节课我们继续学习8课《 阳光》，大家齐读课题。复习背诵课文，比比谁背的最好。

　　2. 揭示目标

　　 （1） 会写"也、长、山、出"4个字。认识2个笔画（竖提，竖折）

　　（2）　有感情地朗读课文。

（3） 感受阳光的美好与宝贵，培养热爱大自然的情感。

　　二、自主学习、合作探究（28分钟左右）

　　自学探究一：

　　独学：

　　（1）朗读课文第一自然段，说说你读懂了什么？

　　（2）理解"洒遍"的意思。

　　 互学、群学

　　 小组互相交流。 　　自学探究二：

　　独学：

（1） 说说为什么阳光会使禾苗变得更绿、小树更高？小河像长长的锦缎呢？理解"更"的意思。

　 （2）我还会说说：花朵因为有了阳光更______________了。

（3）_____________因为有了阳光更______________了。

你想对阳光说些什么?

　　互学、群学

　　花朵因为有了阳光更鲜艳了。

　　小朋友们因为有了阳光更高了。

　　阳光真伟大！