点分段)讨论法、图像法和几何法.分区间讨论的方法具有普遍性,但较麻烦;几何法和图像法直观,但只适用于数据较简单的情况.
跟踪训练2 解不等式|x+7|-|x-2|≤3.
解 方法一 |x+7|-|x-2|可以看成数轴上的动点(坐标为x)到对应点-7的距离与到对应点2的距离的差,先找到这个差等于3的点,即x=-1.由图易知不等式|x+7|-|x-2|≤3的解为x≤-1,即x∈(-∞,-1].
方法二 令x+7=0,x-2=0,得x=-7,x=2.
①当x<-7时,不等式变为-x-7+x-2≤3,
∴-9≤3成立,∴x<-7.
②当-7≤x≤2时,不等式变为x+7+x-2≤3,
即2x≤-2,∴x≤-1,∴-7≤x≤-1.
③当x>2时,不等式变为x+7-x+2≤3,即9≤3不成立,
∴x∈∅.
∴原不等式的解集为(-∞,-1].
方法三 将原不等式转化为|x+7|-|x-2|-3≤0,
构造函数y=|x+7|-|x-2|-3,
即y=
作出函数的图像,由图像可知,
当x≤-1时,y≤0,