麦 哨

四年级 科 目：语文 编号：Y-6-4-1

主备人：王魏飞 学生：

学习目标:

　　1、我要认识8个生字.

　　2、我要有感情地朗读课本,重点感受乡村孩子纯朴自然,欢快的童年生活.

　　3、我要认真体会作者生动形象的语言.

学习过程：

　一、我能给加点字注音:

　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　湖畔 花兜 麦穗儿 包裹 嚼一嚼 肺 腑 撩起

　二、《麦哨》一文的主要内容是:

课文以麦哨的声音为线索,开头写"呜卟,呜卟,呜......",接着描写 、 、 的情形,最后再次以欢快柔美的麦哨声作结,这种写法叫 。

三、深入感知,学习探究.

　　1、乡村生活多姿多彩，作者语言富有情趣，写法也耐人寻味。我要与同学一起品味文中的优美句子:

　　如句子：①金黄的油菜花谢了,接出了密密的嫩荚,黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,接出了一蓬蓬的种子.

再如：②草地柔软而有弹性,比城市体育馆的垫子还要强,这简直是一个天然的运动场!

2、我还有许多这样的句子。如: __________

三、阅读训练

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