人教版小学语文二年级上册(第一单元整体识写课)教案
人教版小学语文二年级上册(第一单元整体识写课)教案第5页



教学过程

一、复习巩固

1、学生自由朗读导学单中要求会写的字。

1)指名认读。

2)同桌互读

3)以小组为单位互读互评

4)比赛读

5)个人展示读

2、观察总结

出示"宜"、"实"、"安"、"它"、"苹"、"劳",仔细观察字的结构、占格位置及写法特点,总结规律。

3、尝试练习

1).从导学单中找出本单元上窄下宽胡字,尝试练写。

2)游戏识字:

师:大家都掌握生字的读音了,现在,我们一起来做"摘苹果"的游戏吧。