--《叶廷芳：18世纪欧洲文化思潮中的"中国风"》

思考：据史料并结合所学知识，说明"借古喻今"的含义，并分析文艺复兴采取这种态度的原因。

提示：含义：借助古代希腊、罗马文化反对封建神学，宣传新的资产阶级思想。原因：基督教会垄断文化；欧洲资本主义刚刚兴起，新兴资产阶级力量弱小；没有成熟的文化体系取代基督教文化；古代希腊、罗马文化有深厚的人文精神，有利于反对封建神学等。

2．人文精神的内涵

史料

思考：比较两幅圣母画在服饰、面部表情、肢体语言等方面有什么不同？这种不同体现了怎样的思想变化？

提示：不同：中世纪的圣母像呆板拘谨，缺少情感；拉斐尔的《圣母》，衣服色彩鲜艳，面部表情丰富，充满母亲的慈爱，体现了"人性化"。变化：由压抑人性到回归人性。

3．文艺复兴的影响

史料　它打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库做出了巨大的贡献。

--康天意《文明的狂飙疾进时代》

注：注意史料中的关键提示语"打破""解放出""创造了"。

思考：史料从哪些方面高度评价了文艺复兴的影响？

提示：打破了中世纪神学的桎梏，掀起了思想解放的大潮；动摇了神学的无上权威；丰富了人类的文化宝库。

[史论形成] 文艺复兴时期人文主义的特征