4.专家指出，目前对青少年的教育，学校、家庭、社会各自为战，难以形成一个有效的帮教网。这给我们的辩证法启示有( )

A.事物是普遍联系的，要坚持做到一切从实际出发 B.意识具有相对独立性

C.联系具有多样性，要求我们做到一切以时间、地点、条件为转移

D.从整体着眼，是解决复杂问题的有效方法

5．当前我国对国有企业采取放活的政策，许多大型企业进行兼并。但是有的兼并后只是进行简单的组合，结果不但没有改变亏损的状况，反而更严重了；而有的进行了资产重组，优化组合，转换经营机制从而扭亏为盈，焕发生机。这说明( )

A．事物是相互联系的，整体是由部分构成的

B．局部必须服从整体，整体必须带动局部

C．只要把事物统一起来，就能发挥更大的作用

D．事物的联系是有序的有机联系

(二)问答题

6．辨题:　搞好局部就能搞好整体,使整体功能得到最大限度发挥。

第七课第二框 用联系的观点看问题(选修)

参考答案

课堂检测

(一)单项选择题　　　　1---5 CCCCB 6----10 DBCCC

(二)问答题

11．①整体与部分是事物普遍联系的一种形式。在我国，和谐社会建设与改善民生是整体与部分的关系,

②整体与部分相互依存，相互影响。改善民生是社会建设的重点，对推进和谐社会建设具有关键作用；同时，要把改善民生置于社会建设的全局中，统筹兼顾，合理安排。

③我们既要树立全局观念,立足整体,实现和谐社会的建设。同时还要重视部分的作用,搞好局部,大力加强改善民生的工作。

课后作业

(一)单项选择题　　　1---5 ＣCＤ D D

(二)问答题

6．①整体和部分是相互联系、密不可分的。整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。因此，我们要重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。题目中的观点认识到部分对全局的作用，有其合理的一面。