2017-2018学年人教B版选修2-3 排列问题 学案
2017-2018学年人教B版选修2-3  排列问题   学案第1页

排列问题

一.要点精讲

1、排列的概念:从n个不同元素中任取m(m≤n)个元素,按照一定的次序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列.

2、排列数:从n个不同元素中取出m个元素的排列的个数叫做排列数,用A表示.

3、排列数公式: =.

4、全排列:;规定: 0!=1

5、记住下列几个阶乘数:1!=1,2!=2,3!=6,4!=24,5!=120,6!=720;

6、附有限制条件的排列

⑴ 对附有限制条件的排列,思考问题的原则是优先考虑受限制的元素或受限制的位置.

⑵ 对下列附有限制条件的排列,要掌握基本的思考方法:

  特殊元素或特殊位置;

  元素相邻--捆绑法,即把相邻元素看成一个元素;元素不相邻--插空法;

  定序问题缩倍法,比某一数大或比某一数小的问题主要考虑首位或前几位.

⑶ 对附有限制条件的排列要掌握正向思考问题的方法--直接法;同时要掌握一些问题的逆向思考问题的方向--间接法.

二、课前热身

1、5名成人带两个小孩排队上山,小孩不排在一起也不排在头尾,则不同的排法种数有

A. A·A种 B. A·A种 C. A·A种 D. A-4A种

解:先排大人,有A种排法,再排小孩,有A种排法(插空法).故有A·A种不同的排法.

2、一排9个座位坐了3个三口之家,若每家人坐在一起,则不同的坐法种数为

(A)3×3! (B) 3×(3!)3 (C)(3!)4 (D) 9!

解:此排列可分两步进行,先把三个家庭分别排列,每个家庭有种排法,三个家庭共有种排法;再把三个家庭进行全排列有种排法。因此不同的坐法种数为,答案为C