浙教版七上科学《物理性质与化学性质》教学设计教案
浙教版七上科学《物理性质与化学性质》教学设计教案第4页

D.均为物理变化

14.2013年4月,用我国自主研发的1号生物航空煤油的飞机首次试飞成功。生物航空煤油是以多种动植物油脂为原料,采用自主研发的加氢技术、催化剂体系和工艺技术生产。我国正积极研发餐饮废油(地沟油)和海藻加工生产生物航空煤油的技术。下列有关说法中,错误的是( B )

A.此项技术有助于缓解民用航空业的能源问题

B.生物航空煤油生产过程中没有发生化学变化

C."地沟油"流入餐桌会对食用者产生危害

D."地沟油"可以进行合理利用变废为宝

15.下列说法错误的是( A )

A.有沉淀产生的一定是化学变化

B.化学变化和化学反应是同一个概念

C.物质的性质决定了物质的变化,物质的变化反映了物质的性质

D.物质发生化学变化时通常伴随物理变化

16.维生素C俗称抗坏血酸,常用于防治坏血病造成的血管破裂出血。为了了解维生素C的化学性质,我们将6片维生素C压碎,溶于10mL水,然后过滤,取几毫升滤液,做了以下几个实验:

(1)在硫酸铜溶液中加入滤液并加热煮沸,发现有红色的铜析出。这时维生素C与硫酸铜溶液发生的是__化学变化__(选填"物理变化"或"化学变化")。

(2)把滤液加热煮沸5秒至10秒,重复做上述两个实验,发现维生素C性质与未加热时的性质一样,即在100℃以下不会发生分解。这说明维生素C的性质在常温时__稳定__(选填"稳定"或"不稳定")。

17.某学校科学兴趣小组的同学用科学探究的方法研究"木炭在氧气中燃烧是物理变化还是化学变化"。请你完成下列问题:

(1)提出问题:__木炭在氧气中燃烧是什么变化__?

(2)建立假设:__木炭在氧气中燃烧可能是物理变化(或"木炭在氧气中燃烧可能是化学变化")__。

(3)设计实验方案:在物理变化过程中__没有新物质__生成,所以只要检验木炭、集气瓶中的氧气在燃烧前后是否一样即可。

(4)收集证据,检验假设: