2017--2018学年粤教选修唐宋散文选读《秋日登洪府滕王阁饯别序》学案
2017--2018学年粤教选修唐宋散文选读《秋日登洪府滕王阁饯别序》学案第2页

偷背出来的!见阎大人和众士不信,吴子章当众将《滕王阁序》一字不落地背出来,众人皆大惊,对王勃起了疑心,怀疑王勃抄袭。王勃毫不惊慌,反问道:"吴兄过目不忘,令人佩服,但这首诗末尾还有序诗吗?"吴子章不能答,只见王勃起身挥墨,文不加点,写下一首序诗:

滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞;

画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨;

闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋;

阁中帝子今何在,槛外长江空自流。

写罢,众人皆服,无不称赞,相信《滕王阁序》实乃王勃所作。吴子章羞赧而退!

(选自百度百科)

【课外运用】

我站在滕王阁里,七月的南昌竟下起了雨,阁外的长江和着雨声,如唱,如泣,如吟!那雨声缠绵着我的思绪,那思绪里有着千古才子王勃的身影,更夹杂着我的爱惜、惋惜和遗憾。

"怀帝阍而不见,奉宣室以何年?"

仕途不顺的他前往交趾探望父亲,一路上风餐露宿。当张灯结彩的滕王阁映入眼帘时,他将他的愁苦,他的愤懑,他的怀才不遇,连同那满腹的经纶,一并揉入了《滕王阁序》。"关山难越,谁悲失路之人"里,又饱含了他多少心酸;"潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫"里又有多少南昌的清山秀水。我读着、吟着,深深地爱惜着那篇华美的《滕王阁序》,道尽了南昌故郡里的美景,诉尽了王勃心中的抑郁,扬名了滕王阁,照耀了多少代的文坛!

一、基础巩固

1.下列各项中,不含通假字的一项是(  )

A.俨骖 于上路

B.云销雨霁

C.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色

D.所赖君子见机

解析:A项,"俨"通"严",整齐。B项,"销"通"消",消散。D项,"机"通"几",细微的征兆。

答案:C

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(  )

A.豫章故郡,洪都新府

六国灭亡之故事

B.都督阎公之雅望

登高作赋,是所望于群公

C.十旬休假,胜友如云

童子何知,躬逢胜饯

D.敢竭鄙怀,恭疏短引

《谏太宗十思疏》

解析:A项,均为形容词,旧有的。B项,名词,声望/动词,指望。C项,形容词,高贵的/形容词,盛大的。D项,动词,写/名词,一种文体。

答案:A

3.下列各句中,不属于倒装句式的一项是(  )