Lesson 19

It's fine today. It's nice today

kite nice fine

课后反思：

Lesson 20

一、教学目标

1．引导学生在已有知识的基础上，用It's cool today. It's warm today.等语句描述天气；用Shall we...? 语句提出请求；用I like...表达自己的喜爱，并运用上述语句进行简单的对话交流。

2．听、说、认、读单词cool，warm

3．通过欢快的歌曲，活跃课堂气氛，激发学生学习的积极性。

二、教学重点

1、正确听、说、认、读cool，warm.

2、能够在情境中理解、会说、会用Shall we...? 语句提出请求；用I like...表达自己的喜爱，并运用上述语句进行简单的对话交流。

三、教学难点：

会用Shall we...? 语句提出请求；用I like...表达自己的喜爱，并运用上述语句进行简单的对话交流。

四、课前准备

1．准备panda头饰，天气图片(fine，nice，cool，warm)，及在不同天气条件下的活动图(如放风筝)。