2、教师领读。

3、启发学生自己编顺口溜。（看图，模仿上节课的四个声母，不会有困难。）

左下半圆d d d ；伞柄朝上t t t ；一个门洞n n n ；一根小棒l l l 。

4、师生合作念顺口溜。

5、找朋友游戏：看谁找得快，找得准。师读声母，学生从卡片中找出来，并大声读一读。

6、拼读音节。（1）出示音节：da教师领读，边做"打"的动作边拼读音节

（2）出示音节：ni na li ta自由拼读--打擂台--开火车抽读音节

四、学笔画，描红。

1、认识笔画：竖钩

2、描写"打"

（1）看书找出"打"的正确笔顺。

（2）教师范写，重点指导"竖钩"的书写。与前面学得"竖提"作比较。

（3）学生描写，教师巡视，纠正写字、握笔姿势。

3、描写"方"看书找出"方"的正确笔顺。

（1）老师范写，特别要提醒第三笔是"横折钩"。

（2）学生描写，教师巡视，纠正写字、握笔姿势。

课堂小结

学了这节课，你有什么收获？

课后习题

1、认读拼音。

2、抄写生字。

板书