2018-2019学年人教版选修4 第2章第4节化学反应进行的方向教案1-302edu教育资源网

【探究结论】

★"证伪"实验说明：化学反应的自发过程并不是必须表现为放出能量，即△H<0不是判断反应自发的

★ "证明"实验说明：虽然很多实例支持了假设，但不能为假设的成立提供的确凿证据。同时，证明的过程其实是在实践中积累了经验，即△H

【引申】科学的本质特征是可以而且应该被怀疑的，是可以证伪的。【问题二】证伪实验中的气味代表了物质状态发生了什么变化?

"火柴棒的散落"表明了何种变化?

【探究二】混乱程度对化学反应自发过程的影响【概念支架】

1．熵用来衡量体系混乱程度

2．熵与物质所存在的状态关系密切，固→液→气(熵逐渐增大)

3．自发过程中，体系有混乱度增大的趋势，即△S>0(熵增原理)

【举例】举出常见的"熵增原理"的实例【假设二】

化学变化的自发过程应表现为混乱度增加，即：△S>O

【自主探究】任选证明实验或证伪实验

【头脑风暴】

试剂：CaCl2(aq)、H2S04(aq)、Na2CO3(s)书写化学反应式并说出证明或证伪的理由。

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