目标

内容 　　知识与能力 　　过程与方法 　　情感态度价值观 　　 　　识记 　　理解 　　运用 　　 　　 　　人民政协召开和新中国诞生 　　中国人民政治协商会议的召开

新中国的首都、国旗、国歌

开国大典 　　中央人民政府的组成

中华人民共和国成立的历史意义 　　毛泽东《论人民民主专政》

"共同纲领" 　　1.综合运用各种类型的史料，使学生掌握史论结合、论从史出的历史唯物主义基本分析方法。

　　2.通过学生自主学习和教师的启发，使学生形成多角度发现及解决问题的思维方式。 　　1.认识事物发展的曲折性，用发展的眼光看待成长中的事物。培养学生的历史使命感和责任感以及为实现民主科学而奋斗的求真精神。

　　2.了解中国国情，感受骨肉同胞盼团圆的殷切情感，为实现祖国统一尽自己一份力量。

　　 　　人民代表大会制度的创立 　　第一届全国人民代表大会召开 　　《中华人民共和国宪法》

"四个现代化" 　　 　　 　　 　　中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 　　"长期共存，互相监督" 　　政协的作用和职能

民主党派参政的主要任务 　　爱国统一战线的现实意义 　　 　　 　　民族区域自治制度的建立和完善 　　5个省级民族自治区 　　处理少数民族事务的基本原则和民族区域自治制度 　　 　　 　　 　　重点：人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度

　　难点：人民代表大会制度是我国的根本政治制度

　　课型：新授课

　　课时：2课时

教具：多媒体课件