2018-2019学年人教A版选修2-1 第三章 空间向量与立体几何 章末复习课 学案
2018-2019学年人教A版选修2-1     第三章 空间向量与立体几何 章末复习课     学案第3页

  角为π-θ,而非θ.

  (2)特别地,二面角的大小等于其法向量的夹角或其补角,到底等于哪一个,要根据题目的具体情况看二面角的大小.

  (3)对所用的公式要熟练,变形时运用公式要正确并注意符号等细节,避免出错.

  

  专题一 空间向量及其运算

  空间向量及其运算的知识与方法与平面向量及其运算类似,是平面向量的拓展,主要考查空间向量的共线与共面以及数量积运算,是用向量法求解立体几何问题的基础.

  [典例❶] 已知正方体ABCD­A1B1C1D1中,\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→),若\s\up6(→(→)=x\s\up6(→(→)+y(\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)),则x=____________,y=________.

  

  解析:由题知\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)+(\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)),从而有x=1,y=.

  答案:1 

  [变式训练] 已知a=(2,-3,5),b=(-3,1,-4).

  (1)若c=(m,2,n)且a∥c,求c;

  (2)若p=(1,x,y)且a⊥p,b⊥p,求p.

解:(1)因为a∥c,所以设c=λa.