(部编本)人教版(新)小学语文一年级下册《小公鸡和小鸭子》教案
(部编本)人教版(新)小学语文一年级下册《小公鸡和小鸭子》教案第1页

 小公鸡和小鸭子名师教学实录

◆角色体验,朗读感悟文章内涵 (教学重点)

师:小朋友,现在你就是小公鸡,你来到草地上,捉了一条又一条虫子,心情怎么样?

生1:我非常高兴。

生2:我非常开心。

师:你能告诉我们,为什么你能捉虫而小鸭子不行呢?

生1:因为我有一张尖尖的嘴。

生2:因为我有厉害的爪子。

生3:小鸭子的嘴巴扁扁的,不能把虫子从草丛里找出来。

生4:小鸭子的脚上有蹼。

师:你为什么要把虫子给小鸭子吃?

生1:他是我的好朋友,他捉不到虫子,很难过,我要帮助他。

生2:好朋友之间要互相帮助!

师:现在我来问问小鸭子,你为什么要捉鱼给小公鸡吃?

生1:小公鸡不会游泳,他不能到河里捉鱼。

生2:刚才小公鸡捉虫给我吃,现在我要捉鱼给他吃。

生3:我们要互帮互助。

师:说得真好!小伙伴之间就应该像小公鸡和小鸭子一样,要懂得互帮互助。我们每个人都有遇到困难的时候,看到别人有困难,我们就要给予帮助;别人给了我们帮助,我们要真诚地向对方表示感谢!