七年级上册新人教版语文《第17课:猫》教案教学设计免费下载
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• 惩戒: ·妄下断语:

3、整体感知内容,把握情节结构。

(1)文中写了"我"几次养猫的经历?结局怎样?

(2)全文可以分为几个部分?找出有关起止段落,划分文章结构。

 第一部分(1-2段):

 第二部分(3-14段):

 第三部分(15-34段):

三、精读课文,合作探究。

1、找出描写三只猫的来历、外形、性情和在家中的地位的词语句子。

    第一只猫 第二只猫 第三只猫

来历:

外形:

性情:

地位:

结局:

2、从来历、外形、性情、在家中的地位等方面,说说第三只猫与前两只猫的区别。

3、 分析体会文章内容。

⑴品读第一部分

① 作者是从哪两个时间段来写猫的形态?具体怎样?

② 家里的人对这只猫的态度怎样?从哪些细节描写可以看出来?

③ 这只猫的结局怎样?家里人的态度又是怎样的?

⑵品评第二部分

① 第二只猫的"更有趣,更活泼",是从哪些方面来表现的?结合语句具体说说

这只猫的结局怎样?大家持什么感情?