人教版小学语文四年级上册《那片绿绿的爬山虎》教学设计
人教版小学语文四年级上册《那片绿绿的爬山虎》教学设计第1页

       那片绿绿的爬山虎

青年路小学 李志欣

学习目标:

  1.复习"推荐、删掉、规范、燥热、融洽、黄昏、客厅、春风拂面"等词语,有感情地朗读课文。

  2.联系上下文体会文中含义深刻的句子,感受叶老先生的人品。

  3.从描写爬山虎的句子中体会人物心情,领悟文章写法。

4.感受作者对叶老的思念、敬重与感激之情,明白学作文应先学做人的道理。

学习重点:

  能联系上下文体会"在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。"这个句子的含义。

学习难点:

  理解课文题目和内容之间的联系。 

学习过程:

一、复习导入

1、我会读

  推荐 删掉 融洽 融化 黄昏 规范

  余晖 握手 质朴 亲切 燥热 客厅

  莫名其妙 春风拂面 堪称楷模

2、回忆课文写了哪两件事

师:当"我"看了叶老先生给"我"修改的作文后,有什么感受。