教

学

设

计 一、复习导入。

1、听写词语。

　　2、这篇课文主要讲了什么事？

二、精读课文，探究解疑

　　1、"我"为什么喜欢桂花？

　　①从文中找出"我"喜欢桂花的句子读读，说说"我"为什么喜欢桂花。

　　②感情朗读这些句子，在读中理解、感悟。

　　2、重点理解"摇花乐"

（l）为什么说摇花对"我"来说是件大事？（理解"总是"）

（2）画出"我"摇桂花的句子。

①理解"这下，我可乐了......使劲地摇"。

②想象"桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。"的情景。

③为什么说桂花纷纷落下来的情景"真像下雨"，而且是"好香的雨"？

（3）指导感情朗读。

　　3、理解"这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。"这句话的意思。

　　4、理解"于是，我也想起了在故乡童年时代的'摇花乐'，还有那摇落的阵阵桂花雨"。这句表达了作者怎样的思想感情。

四、课堂总结

　　1、课文通过回忆小时候摇桂花时的有趣情景，表达了作者对童年往事的无比怀念以及对家乡的热爱之情。