教科版小学语文二年级上册第六单元导学案
教科版小学语文二年级上册第六单元导学案第5页

    什么叫"世界着名"?

    说明知名度大,声望高。

 (二)齐读第2段,说说有几句?

  1、提问:居里夫人回到哪儿去开会?人们是怎样对待居里夫人的?她是怎样做的?说明什么? (要求回答出2、3句话的内容。)

  2、板书:拥、献

  3、提问:突然,居里夫人有什么变化?人们有什么反映?

  4、板书:目光停下急匆匆地走下奇怪

  5、指名有语气地朗读这段。

 (三)指名读第3、4段

  (边听边思考:居里夫人走到谁身边?怎么做的?)1.回答下边问题:

 (1)居里夫人走到谁身边?(出图)

 (2)从哪儿看出居里夫人非常尊敬她的老师?

 (3)找出表示居里夫人尊敬她的老师的动作的词来。(提示:拥抱吻推着)

 (4)她的老师怎样做的?

 (5)理解"紧紧地、深情地、苍老、慈祥"

  2、区别句子:

  居里夫人拥抱那位老人。

  居里夫人紧紧地拥抱那位老人。

  "紧紧地"说明居里夫人兴奋、激动的情绪。

  3、指导读3、4段,要读出感情来。

 (四)指名读第5段:

  1、理解"热烈的掌声""更加尊敬的目光"

  2、提问:台下为什么响起热烈的掌声?

 (提示:对居里夫人的做法表示拥护、赞赏。人们本来就尊敬居里夫人,居里夫人对自己的老师这么尊敬,人们对她也就更加尊敬了,用掌声来表达自己的情感。)

  3。板书:更加尊敬

 (五)齐读第6段

  1、提问:这位老妇人是谁?

  2、讨论:你明白台下为什么响起热烈的掌声了吗?说说你是怎样尊敬自己的老师的?